1. ما هي بعض التحديات التي واجهتك بصفتك طالبة في مدارس العالم المتحد؟
كانت مدارس العالم المتحد أفضل تجربة في حياتي وأكثرها تحدياً. قبل الذهاب إلى UWC كان علي تجاوز 6 سنوات من الحرب التي تحول فيها الحي بأكمله إلى أنقاض واضطررت إلى ذلك الهروب مع عائلتي من جزء من سوريا إلى آخر ، بحثاً عن الأمان. لكنني كنت أعتقد دائماً أنني قوية وتغلبت على تلك الظروف. كنت دائماً أذهب من مكان لوضع طلاء نصف الجدران المدمرة والتطوع للمنظمات غير الحكومية. كنت أقول لنفسي إنه ليس وقت الانهيار والسماح للاكتئاب بسحب الطاقة التي يمكنني استخدامها لمساعدة الأشخاص الآخرين. عندما انتقلت إلى كليات العالم المتحد في موستار بعيداً عن الدمار والحرب ، أدركت فجأة أنني لست بخير  وجدت نفسي أعاني من صدمة الحرب التي لم أستطع النظر إليها من قبل. في نفس الوقت كنت أواجه مشاكل في تعلم اللغة الإنجليزية والبكالوريا الدولية. كان الأمر كله صعباُ للغاية بالنسبة لي. وكانت تلك المرة الأولى في حياتي طلبت المساعدة بدلاً من لعب دور المنقذ دائماً. المرشدة النفسية في المدرسة كانن هناك من أجلي طوال العام الأول. شعرت براحة شديدة معها لدرجة أنني كنت كذلك أتحدث بحرية دون أن أخجل من لغتي الإنجليزية ولا من تاريخي. لأنني أردت 
أن أساعد نفسي ولأنها كانت أول شخص خارج سوريا يستمع إلى قصصي ومن دون أن يحكموا علي أو يعتقدوا أني أقل قيمة من الآخرين ، لقد تحسنت كثيراً بمرور الوقت. بدأت أؤدي بشكل أفضل في االأمور لأكاديمية وبدأت في تكوين صداقات من جميع أنحاء العالم حتى الآن هذا اليوم هم الأقرب إلي. مع مرور الوقت بدأت أدرك مدى حبي لهؤلاء الأصدقاء وكيف هم يحبونني كثيراً أيضاً. بدأت أدرك مدى قوة الحرب التي جعلتني أعمل وأقاتل بقوة أكثر من أجل تحقيق أحلامي. كل هذا جعلني أدرك أن تجربة الحرب لم تجعلني أقل قيمة من الآخرين. لقد جعلتني مميزة وقوية. جعلتني أدرك إلى أي مدى يحتاج هذا العالم إلى التغيير ولهذا السبب كنت بحاجة إلى أن أكون في مدارس العالم المتحد. التغلب على صدمة الحرب هي أصعب تحد واجهته وقد تمكنت من القيام بكل ذلك بسبب
الدعم الذي تلقيته من الأشخاص الرائعين في مدارس العالم المتحد.


2. كيف تصفين تجربتك في مدارس العالم المتحد؟
كانت مدرسة العالم المتحد بمثابة رحلة بالنسبة لي للتعرف على نفسي الحقيقية. لقد نشأت كل حياتي في حمص،
في سوريا في بيئة مغلقة للغاية. طوال حياتي كان علي أن أعيش بطريقة محددة تمت الموافقة عليه من قبل الجميع باستثنائي. كنت أشعر دائماً أن كل شيء حولي كان يحد من قدرتي على التعبير عن نفسي. عندما انتقلت إلى مدارس العالم المتحد ، كان هناك الكثير الحرية التي جعلتني خائفة حقاً في البداية. شعرت بالضياع والخوف من القيام بشيء ما خاطئ. لم أكن أعرف من أكون حيث توجد الحرية. لم أكن أعرف نفسي كثيراً في ذلك الوقت لأعرف
ما هي الطريقة التي كنت أرغب التصرف بها في مجتمع يدعمني مهما كان. وهذا هو المكان الذي بدأت فيه رحلة اكتشاف نفسي. استجواب نفسي طوال الوقت والتحدث إلى طلاب مدارس العالم المتحد الآخرين الذين يعانون من نفس التجربة كان حلي الوحيد. وبمرور الوقت بدأت أدرك أنه كل ما اكتشفت المزيد عن نفسي، أصبحت أفهم أكثر تقلبات مشاعري التي لم أستطع فهمها من قبل. كل ما اكتشفت نفسي أكثر، كل ما تمكنت من وضع طاقتي نحو الأشياء الصحيحة و أصبحت قكرة ما أريد أوضح بكثير عما أريده. بدأت أستمتع بصحبة الناس أكثر . بدأت أستمتع بالشمس والريح والرسم والموسيقى والرقص. لقد بدأت ببساطة في أن أكون أكثر ثقة وسعادة كلما كنت أكثر
على طبيعتي. إنه لأمر مدهش أن أبدأ رحلة عندما أتمكن من اكتشاف شيء جديد عن نفسي كل يوم. كان كوني طالبة في ال UWC نقطة تحول بالنسبة لي.

3. ماذا تفعلين الآن بعد التخرج؟
أدرس حالياً الرسوم المتحركة في جامعة نورويتش للفنون في إنجلترا. وأهم سبب لوجودي هنا اليوم هو الفرص المختلفة لكوني طالبة في مدارس العالم المتحد. فتحت لي دراسة البكالوريا الدولية (IB) في UWC العديد من الأبواب من حيث عدد الجامعات حول العالم التي يمكن أن تكون لدي فرصة كبيرة جداً في الحصول على قبول منها، ومقدار المنح الدراسية التي قدموها. أعتقد أن جزءاً كبيراً من سبب نجاحي في دراستي الجامعية اليوم هو أنني كنت هادئًة من حيث كتابة المقالات وإجراء بحث مكثف من خلال دراسة البكالوريا الدولية. كوني طالبة UWC ساعدتني أيضاً من خلال القدرة على تجربة مواد مختلفة لم أجربها من قبل، لذا فقد ساعدتني لاكتشاف ما أستمتع به حقاً من أجل اختيار المجال المناسب والجامعة المناسبة.